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致用高中橫跨七大職群狂奪45獎夯 26人次勇奪第一名盛大舉辦慶功宴

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  致用高中橫跨七大職群狂奪45獎夯 26人次勇奪第一名盛大舉辦慶功宴 (記者簡鏗元報導)      七大職群全面制霸!致用高中攜手國中生勇摘45項大獎!技職夢想起飛!致用高中打造海線最強技藝教育傳奇!2025學年度臺中市國民中學技藝教育課程技藝競賽成績日前揭曉,致用高中攜手海線地區合作國中共同締造亮眼佳績,在七大職群競賽中大放異彩,共榮獲45項獎項、67位國中技藝班學生獲獎,其中更勇奪26人次第一名,展現致用高中深耕技職教育、攜手國中適性發展的卓越成果。為表彰師生努力與榮耀成果,致用高中特別舉辦盛大的技藝競賽慶功宴,邀請合作國中校長、師長、家長及獲獎學生代表共同見證這份得來不易的榮耀。 致用高中全國中等學校技藝競賽暨指導國中技藝競賽慶功宴順天國中校長陳隆彬(右)致詞感謝指導老師用心指導 本次競賽成果創下歷年新高,不僅展現學生優異的專業技能,更充分驗證致用高中長期推動技職教育向下扎根、跨校合作培育人才的成效。從商業管理、電機電子、家政、餐旅等職群,到其他多元專業領域,學生們透過系統化培訓與密集實作訓練,在競賽舞台上嶄露頭角,充分展現海線地區技職教育的豐沛能量。 致用高中指導國中技藝競賽慶功宴清水國中榮獲多項第一由清水國中輔導主任邱英豪(中)頒獎並與獲獎同學合影 致用高中表示,今年合作國中技藝教育學程學生在競賽中表現傑出,共計67位學生獲獎,橫跨七大職群,總計拿下45個獎項。其中商業管理職群團體組及個人組、電機電子職群團體組及個人組、家政職群個人組以及餐旅職群團體組等項目表現尤其亮眼,共有26人次榮獲第一名。此外,另有第二名15人次、第三名12人次、第四名5人次、第五名3人次及佳作6人次,整體成績相當耀眼,堪稱臺中市海線地區技藝教育的重要里程碑。 致用高中指導老師周淑美(右)培訓國中技藝競賽家政群選手 優異成績的背後,是致用高中師生們共同付出的汗水與堅持。為協助學生在競賽中脫穎而出,致用高中除平日課程教學外,更利用週六及假日時間,安排各職群選手進行密集培訓。致用高中指導教師們針對術科操作、專業技能、競賽技巧及臨場應變能力進行全方位訓練,不少老師甚至犧牲寒假期間休息時間,主動前往學生就讀國中或家中進行個別輔導與加強訓練,以實際行動陪伴學生追求卓越。 致用高中指導國中技藝競賽慶功宴大甲國中成績優異由大甲國中蔣德凱組長(中)頒獎與獲獎同...

致用高中畢業成果展盛大登場 餐飲美容展現新世代技職實力

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  致用高中畢業成果展盛大登場 餐飲美容展現新世代技職實力 致用高中餐旅群傳統調酒社表演。 (記者洪永騰報導)     打破框架!跨域融合新典範!致用高中日前於校內隆重舉辦畢業成果展,由餐飲科與美容科聯手呈現兩大主題展演,吸引校內師長、家長、產業界嘉賓及媒體齊聚一堂,現場熱鬧非凡,展現技職教育豐碩成果與學生三年來的專業蛻變。本次成果展以「永續食代•綠遊饗宴」與「異 Surreal」為核心概念,完美體現跨域整合、創意實作與永續理念。致用高中餐飲科將108課綱核心素養與聯合國SDGs(永續發展目標)深度結合,美容科則突破傳統框架,以異材質實驗性設計打造前衛美學,兩科成果相互輝映,不僅是學生學習歷程的總驗收,更象徵致用高中致力培育「理論與實務並重、創新與責任兼具」的新世代技職人才。 致用高中儀隊表演。 餐飲科:「永續食代•綠遊饗宴」 從源頭到餐桌的綠色革命 致用高中餐飲科成果展以永續發展為主軸,學生們精心策劃多道融合在地季節食材的創意料理。從食材挑選開始,他們堅持採用當季、在地小農生產的蔬果與海鮮,減少碳足跡與運輸過程中的浪費;料理過程中則注重「零廚餘」概念,學習將邊角料轉化為高湯、醬料或副菜,真正落實「從農場到餐桌」的永續思維。 致用高中學生們興高采烈參與永續綠生活互動小遊戲。 展場中,一組組學生團隊以「餐飲科×108課綱×SDGs」為發想主軸,呈現多套主題套餐。例如結合SDGs 2「零飢餓」與SDGs 12「負責任消費與生產」的「綠遊饗宴」系列,使用台中在地芭樂、季節性山藥與友善養殖鮮魚,透過低溫烹調保留營養與風味,擺盤則融入台灣山林意象,視覺與味覺同時滿足。另一組學生則挑戰「塑膠減量」議題,將傳統塑膠包材替換為可食用或可分解材質,展現對環境責任的深刻思考。 致用高中餐三乙同學講解使用在地食材大甲芋頭做成的創意料理-芋見金酥。 在準備過程中,學生們歷經無數次分組討論、試做與修正。他們不僅練習刀工、火候控制與調味平衡,更需計算成本、評估碳排放,並以簡報形式向師長報告設計理念。這樣的歷程讓學生深刻體會「創意不是天馬行空,而是必須建立在可行性與責任感之上」。許多家長參觀後感動表示:「看到孩子從以前只會煮泡麵,到現在能完整設計一套永續餐宴,真的感受到三年技職教育的價值。」 致用高中餐旅群一二年級同學熱烈參與創意料理試吃。 美容科:「異 S...

致用高中美容科歲末義剪 深化技職教育與社會責任

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  致用高中美容科歲末義剪 深化技職教育與社會責任 致用高中師生與HAPPY HAIR設計師大合照  (記者陳沅龍報導)   為養成優秀技能與良好品格雙重的核心教育價值,全面落實技職教育「學以致用」的精神,並深化學生品格素養與社會關懷意識,致用高中美容科專業鏈結公益日前與東陽國小攜手合作,共同舉辦「歲末年終公益義剪」活動。透過這項結合專業技能輸出的服務學習,致用高中美容科師生不僅將課堂所學應用於真實情境,更在寒冬歲末之際,為國小學童傳遞溫暖,展現技職教育與社會責任的完美交融。 頒發感謝狀東陽國小吳文芳校長(前排左一)副會長吳美玲(前排右一) 專業展現:從溝通到實作的高品質服務 活動當日,在致用高中美容科專業教師的悉心指導與嚴格監督下,參與義剪的學生們展現了高度的專業水準。他們分組進行服務,嚴謹遵守專業流程,從事前的細心溝通、提供造型建議,到實際操作時的精準修剪,全程保持優良的服務態度。學童們在享受專業服務後個個煥然一新,臉上洋溢著自信與喜悅,使得整個校園瀰漫著溫馨和諧的年節氣氛。 致用高中美容科周代嘉主任親自指導學生 校長視野:技職教育的核心在於態度 致用高中校長鄒紹騰強調,現代技職教育的核心價值已超越單純的技術培養,更聚焦於學生健全態度與品格素養的全面養成。鄒校長指出,本次活動特別結合了家長委員會吳美玲副會長以及 HAPPY HAIR 髮廊設計師的專業資源,讓學生在真實的服務情境中,學習如何承擔責任、展現尊重與同理心。這些寶貴的實務經驗,將課堂所學轉化為服務社會的實際行動,對學生未來步入職場具有深遠的奠基影響。 致用高中美容科學生實施義剪,設計師從旁協助指導 教學策略:做中學,回饋社區 致用高中美容科周代嘉主任說明,致用高中美容科長期推動「做中學、學中做」的教學模式,積極結合專業課程與服務學習。主任進一步表示,透過此次與國小學童的互動合作,不僅有效提升了學生的溝通能力、應變能力與團隊合作精神等關鍵軟實力,更使技職教育的成果實際回饋予在地社區,成功建構了一個優質且良善的教育循環模式。 東陽國小吳文芳校長(前排右二) 副會長吳美玲(前排左二) 致用高中邱照義主任(前排右一) 美容科周代嘉主任(前排右三) 合作肯定:品格教育的正向催化劑 東陽國小吳文芳校長對此次跨校合作表達了高度肯定與感謝。吳校長認為,這項義剪服務不僅實際照顧到學童...