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  致用高中畢業成果展盛大登場　餐飲美容展現新世代技職實力 致用高中餐旅群傳統調酒社表演。 (記者洪永騰報導)     打破框架！跨域融合新典範！致用高中日前於校內隆重舉辦畢業成果展，由餐飲科與美容科聯手呈現兩大主題展演，吸引校內師長、家長、產業界嘉賓及媒體齊聚一堂，現場熱鬧非凡，展現技職教育豐碩成果與學生三年來的專業蛻變。本次成果展以「永續食代•綠遊饗宴」與「異 Surreal」為核心概念，完美體現跨域整合、創意實作與永續理念。致用高中餐飲科將108課綱核心素養與聯合國SDGs（永續發展目標）深度結合，美容科則突破傳統框架，以異材質實驗性設計打造前衛美學，兩科成果相互輝映，不僅是學生學習歷程的總驗收，更象徵致用高中致力培育「理論與實務並重、創新與責任兼具」的新世代技職人才。 致用高中儀隊表演。 餐飲科：「永續食代•綠遊饗宴」　從源頭到餐桌的綠色革命 致用高中餐飲科成果展以永續發展為主軸，學生們精心策劃多道融合在地季節食材的創意料理。從食材挑選開始，他們堅持採用當季、在地小農生產的蔬果與海鮮，減少碳足跡與運輸過程中的浪費；料理過程中則注重「零廚餘」概念，學習將邊角料轉化為高湯、醬料或副菜，真正落實「從農場到餐桌」的永續思維。 致用高中學生們興高采烈參與永續綠生活互動小遊戲。 展場中，一組組學生團隊以「餐飲科×108課綱×SDGs」為發想主軸，呈現多套主題套餐。例如結合SDGs 2「零飢餓」與SDGs 12「負責任消費與生產」的「綠遊饗宴」系列，使用台中在地芭樂、季節性山藥與友善養殖鮮魚，透過低溫烹調保留營養與風味，擺盤則融入台灣山林意象，視覺與味覺同時滿足。另一組學生則挑戰「塑膠減量」議題，將傳統塑膠包材替換為可食用或可分解材質，展現對環境責任的深刻思考。 致用高中餐三乙同學講解使用在地食材大甲芋頭做成的創意料理-芋見金酥。 在準備過程中，學生們歷經無數次分組討論、試做與修正。他們不僅練習刀工、火候控制與調味平衡，更需計算成本、評估碳排放，並以簡報形式向師長報告設計理念。這樣的歷程讓學生深刻體會「創意不是天馬行空，而是必須建立在可行性與責任感之上」。許多家長參觀後感動表示：「看到孩子從以前只會煮泡麵，到現在能完整設計一套永續餐宴，真的感受到三年技職教育的價值。」 致用高中餐旅群一二年級同學熱烈參與創意料理試吃。 美容科：「異 S...

  致用高級中學統測「包粽包中」祈福 鄒紹騰校長率師生赴大甲文昌祠集氣 致用高中統測祈福供品包子、蛋糕、粽子 (代表包高中)、鳳梨(代表考運旺旺來)、蔥、蒜、芹菜、蘿蔔(分別代表聰明、精算、勤學、好彩頭)。 (記者林千棟報導)     「統測必勝！金榜題名！」四技二專統一入學測驗2026年4月25、26日即將登場，為激勵應屆畢業生奮力一搏、安定考前心情，臺中市私立致用高級中學2026年4月17日特別舉辦「包粽包中」統測祈福典禮，由校長鄒紹騰親自領軍，率領三年級全體導師、教職員及學生代表，前往大甲文昌祠向文昌帝君虔誠祈福，祈求眾神護佑致用學子智慧開啟、考運亨通、順利金榜題名。 致用高中鄒紹騰校長(中)恭讀祝文，祈求文昌帝君保祐致用高中三年級應屆畢業生，參加統測考試皆能順利追分成功，金榜題名。 據了解，致用高中位於臺中市大甲區環境優美的美人山上，創校於民國52年（1963年），迄今已逾61載。學校秉持「學在致用、學以致用、務實創新、優質卓越」的辦學理念，設有普通高中部、高職部及實用技能學程，提供學生多元升學與就業管道，長期深耕地方教育，累計培育超過5萬名優秀校友，遍布各行各業發光發熱。此次統測祈福典禮，正是學校一貫重視全人教育與心靈支持的具體展現，讓親師生在考前關鍵時刻緊密連結，共同為學子加油打氣。 致用高中鄒紹騰校長(中)將文昌筆，致贈給參加考生。 典禮由鄒紹騰校長擔任主祭官，儀式莊嚴隆重，充滿吉祥寓意。校方精心準備各式祈福供品，每一樣都蘊含深遠祝福：「包、糕、粽」象徵考試過程順利、金榜「包高中」；鳳梨代表「旺旺來」，祝福考生考運旺盛、好運連連；蔥、蒜、芹菜、蘿蔔則分別寓意「聰明、精算、勤學、好彩頭」，期許學生在考場上展現聰慧頭腦、精準計算、勤奮態度與幸運彩頭。鄒校長親手將這些滿載祝福的供品一一授予學生代表，全體師生隨即齊聲高呼「統測必勝！金榜題名！」的響亮口號，現場氣氛熱烈昂揚，展現出致用高中師生團結一心、勢在必得的強大氣勢。 致用高中鄒紹騰校長(中)嘉勉考生統測勇往直前獲得佳績。 鄒紹騰校長在典禮中致詞表示，今年致用高中共有將近450位畢業生即將迎戰統測。這些年輕學子平日勤奮向學，在師長悉心指導下已累積豐厚實力。學校特別以此次祈福典禮，傳遞最真摯的情感支持，讓每一位考生感受到學校與家庭般的溫暖後盾。「我們相信，成功從來不是偶然...

  【紙箱魔法】打造兒童節樂園夯 致用高中陪伴幼兒共度歡樂時光 致用高中「當我們童在藝起」兒童節藝術活動與東陽國小幼兒園兒童合影 (記者葉麗川報導)     隨著兒童節的腳步愈來愈近，台中市致用高中校園裡瀰漫著一股特別的暖意。這不僅是節慶的歡愉，更是一場跨越年齡、跨越校園的藝術教育行動。為將回收紙箱化身為充滿童趣的魔法樂園，跨世代共築兒童節的溫馨時光，由致用高中美術老師鄭以敬帶領普二甲班學生，攜手台中市大甲區東陽國小附設幼兒園，共同策劃了一場名為「當我們童在藝起」的藝術活動。透過紙箱創作，將幼兒園化身為魔法兒童樂園，讓高中生與幼兒一同度過一個充滿笑聲與感動的兒童節。 致用高中學生李勻凱(右)、林旂均(左)、洪寅薰(中)創新美術自製遊戲作品與東陽幼兒童同樂 從回收紙箱到藝術作品——創意的誕生 這場活動的起點，源自校園裡隨處可見的回收紙箱。致用高中鄭以敬老師鼓勵學生們從零開始，將環保素材轉化為充滿童趣的遊戲作品。致用高中普二甲班的學生們分組討論，腦力激盪，構思出能與幼兒互動的遊戲設計。從拆解、裁切到拼組，每一步都凝聚著汗水與耐心。為了確保安全，他們反覆試玩、調整結構，甚至加強穩固性。最後，學生們運用美術課所學，為作品塗上鮮豔色彩，讓紙箱不再只是廢棄物，而是充滿溫度的藝術創作。 致用高中學生陳家臻(左)、鄧羽昕(右)學以致用利用回收物自製環保遊戲作品 魔法樂園的誕生——跨世代的笑聲 活動當天，致用高中高中生們扛著紙箱作品走進幼兒園。孩子們雖然安靜等待，但眼神中閃爍著期待的光芒。平日裡酷酷的高中生，此刻化身為最溫柔的大哥哥、大姊姊。他們蹲下身子，耐心引導幼兒玩著自己設計的遊戲：打彈珠、打地鼠、釣魚樂、投籃機……每一個遊戲都充滿童趣與創意。笑聲在校園裡迴盪，藝術在此刻展現出最純粹的快樂。 致用高中學生曾揆座(中)、王薏棋(左)、紀芮庭(右)用遊戲的方式與東陽國小幼兒園的幼兒共度兒童節的快樂時光 溫暖的壓軸——手繪卡片的祝福 這場活動最觸動人心的橋段，來自一個小小的心願。去年聖誕節，有位學生曾對老師說：「我想親眼看看孩子們拿到我畫的聖誕卡片時的模樣。」雖然當時未能實現，但今年鄭以敬老師安排了「贈送手繪卡片」作為壓軸。當遊戲進入尾聲，每位高中生都拿出自己精心繪製的兒童節卡片，親手交給幼兒。孩子們臉上的喜悅與滿足，真實地回饋給高中生們，讓他們感...